第97章 小学生别出心裁的社会实践活动
p传承国学经典,感受中医药文化的特殊魅力,引导小学生放暑假期间,进行社会实践活动,从孩子们的身心健康各个方面方面考虑,引导和吸引孩子们浓厚的学习兴趣,小儿子就读的那家私立学校的校长黄玉川,别出心裁,亲自组织了该实验小学-至六年级二十多名品学兼优的学生,并且还邀请了这些孩子们的家长,走进了他们家族的产业基地,因为黄家,在我们当地投资开设了-家中医世家子弟的医院,黄校长是要引导孩子们在参观学习中医药知识的同时,领受--下我们中华民族从上古时期的神农氏尝百草,到明朝中李时珍《本草纲目》的问世期间的古典精深的中医药方面,我们华夏民族中医药发展的文明文化的演变过程,了解历史,展望未来。
/pp这次活动,由黄校长发起,也是由他全程的陪同小同学们,开展这个非常有意义的传承古典中医药文化、展望幸福美好未来的活动。
/pp那天,我刚好头天回老家,去办理自己的新身份证,有幸受到了学校老师的邀请,参加了一下这个新颖别致的校外辅导孩子们传承古典精华、展望未来美好的活动。
/pp黄校长和他们学校的少先队大队的辅导员老师、各年级的班主任老师一起,牺牲了他(她)们假期中的休息时间,带着孩子们和家长朋友--行四十多人,排着整齐的队伍,打着五颜六色的彩旗,迈着矫健的步伐,浩浩荡荡来到了位于县城北大街上的那家妇孺皆知、口碑不错的中医药。
/pp行进的沿途中,吸引了许多看热闹的人民群众,不明所以,好奇心起,竟然追寻着我们的脚步,参加了我们的队伍,使这个队伍不断的壮大了起来,黄校长笑意盈盈的欢迎大家加入,一起去了解古老的中医药文化.传播正能量。
/pp教育小孩子们“传承古典文化,展望未来人生”的活动,就是这样的拉开了大序幕。
/pp中医院门前,黄校长让大家稍微休息一下,只见他满面春风的走进了这家中医院的大门,去了院长的办!公室里面,将他带领小同学聚会,要在中医院内,进行一次社会实践活动的事情说明,征得了这家中医院院长的同意。
/pp院长用医院内部的专用电话,即刻电音通知医院药剂科的主任,暂时放下他手里的工作,过来院长办公室,负责接待小朋友们和家长朋友,以及后面加入进来的社会各界人士,陪同大家在医院里面参观和讲解,使学生和家长及其他人,都了解到了许多在课堂上和书本里了解不到的博大精深的中医药知识。
/pp这家中医院的院长,名字叫谢宗立,他出身于一个中医世家,他的先祖,祖祖辈辈都是中医,在我们当地悬壶济世,救死扶伤,名气很大。
/pp谢宗立是上个世纪的八十年代中医学院毕业的高才生,子承父业,在黄玉川家族的帮助下,成立了这家中医院,已经有三十多年的历史了。
/pp谢宗立学以致用,攻克难题,用祖国博大精深的中医药知识,解决了许多的疑难杂症,尤其是在跌打损伤方面,谢宗立配制的膏药,妙手回春,独有建树,妇孺皆知,赞不绝口。
/pp三十多年的风风雨雨,让这家当年悄然无声、名不见经传的小型私人中医院,发展迅速,不断扩大,现如今,已经是一-家像模像样的发型医院了,这家中医院,用中医药救死扶伤、名气很大,根深蒂固,举世瞩目,深得了人心。
/pp沧海桑田,已经到了花甲之年的谢宗立院长,丝毫没有一点的架子,热情似火,满腹经纶,博学多才,他放下了自己百忙之中的工作,首先接待了我们大家,他通过讲故事的形式,为小学生和应邀进来的部分家长,生动有趣的讲解了我们生活中常见常用的中草药小知识,比如柴胡、板蓝根等,以点带面,层层深入,让小朋友们在寓教于乐中,普及了中医药相关的基础知识。
该站采集不完全,请到原文地址:阅读,如您已在,请关闭浏览器广告拦截插件,即可显示全部章节内容!p药剂科主任刘思涵,是个四十多岁的中年男人,这个人,据说是谢宗立院长的衣钵传人,性格开朗,平易近人,和蔼可亲,他接到院长(师傅)的指令后,赶紧放下手里的工作,不慌不忙的带领着小朋友们和小朋友们的家长以及其他后来加入感兴趣的人,一起参观了这家中医院内的百草园和中药房。
/pp在百草园中,药剂科主任刘思涵,教授小同学们和成年的朋友们,-起学习了一下中草药的简单辨认方法。
/pp百草园旁边的中草药陈列展示柜里,展示着许多的中草药,小同学们对这些展示出来的中草药,产生了浓厚的兴趣,争先恐后的说出了他们认识的部分中草药的名称和功效,受到刘思涵主任的夸赞。
/pp参观的这些小同学,平时在学校,都是虚心好学的孩子。现在,面对新鲜的事情,他们一一个一个的上前指着中草药的标本,不停地询问着刘思涵主任各种各样的问题,都是得到了刘思涵主任圆满的解释。
/pp谢宗立院长和刘思涵主任,师徒二人一起带着孩子们和家长朋友们,走进了中药房里面,深入到药房的内部,让孩子们和家长,-起了解了一下药房人员,平时都是怎样的工作,他们如何进行中药的配置和打包。
/pp谢院长兴致勃勃的亲自给我们大家示范一下,行云流水,一气呵成,之后,兴致勃勃的谢院长,指导着让孩子们一个一个上前,简单的进行了一下体验,对这些孩子们的聪明伶俐,大加鼓励。
/pp中药房后面,是制作膏方的地方,谢宗立院长打发走了药剂科主任、他的得意弟子刘思涵去干工作,由他亲自带领着孩子们和家长朋友们,参观了膏方的制作过程。
/pp膏方的制作过程,非常的烦琐,需要经过浸泡、煎煮、沉淀、浓缩、清膏、收膏、凉膏质检等多道生产流程。
/pp通过参观了膏方的制作工艺,让小同学们,零距离的感受到了中医膏方的精深精妙,把这次的社会实践活动,推上了**。
/pp”这样的活动非常的好,以前对中医药知识,根本就不知道,今天真是开了眼界,长了见识了,参观学习,让我们受益匪浅啊!”参观的家长无比的感叹,由衷感谢,对发起这次与众不同活动的黄校长刮目相看。
/pp这次活动,使小同学们的小小心灵中,直接感受到了中华民族中医药知识的博大精深,源远流长的上下五千年的中国历史,精妙绝伦,让孩子们更加热爱自己的祖国,传承古典的文明文化,努力学习现代化的今天知识,用现代科学的知识和传承国学的文化精华,来武装自己的头脑,健康成长,立志成才,报效祖国。
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/pp谢宗立学以致用,攻克难题,用祖国博大精深的中医药知识,解决了许多的疑难杂症,尤其是在跌打损伤方面,谢宗立配制的膏药,妙手回春,独有建树,妇孺皆知,赞不绝口。
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